IMPULSO JOVEN: “DEL AULA AL FUTURO”, UN PUENTE PARA LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL

 

IMPULSO JÓVEN: “DEL AULA AL FUTURO”, UN PUENTE PARA LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Noviembre de 2025. Con el propósito de inspirar, orientar y acompañar a estudiantes de 5.º y 6.º de secundaria en la construcción de su futuro académico y profesional, se llevó a cabo el proyecto “Impulso Joven”, liderado por Keyla Alina Condori Quispe, quien es embajadora de Global Leadership Makers (GLM)

La iniciativa se realizó en el mes de septiembre bajo el lema “Decide hoy, construye tu mañana: del aula al futuro, un puente para tu vocación”. Esta propuesta convocó a jóvenes de todo el país a participar en un espacio gratuito y dinámico para reflexionar sobre su vocación, propósito y opciones postcolegio.

Un espacio para decidir con propósito

“Impulso Jóven” nació como respuesta a la falta de orientación que enfrentan muchos estudiantes de secundaria al momento de definir su futuro.
A través de charlas inspiradoras, actividades de autoconocimiento y herramientas prácticas, los participantes exploraron temas como:

• Autoconocimiento: definir fortalezas y propósito personal.

• Gestión de la presión: aprender a manejar el estrés de las decisiones importantes.

• Decisiones de vida: explorar caminos académicos y profesionales.

• Opciones postcolegio: conocer oportunidades de estudio y formación.

• Becas y apoyos disponibles: recursos para dar el siguiente paso.

El espacio permitió que 70 estudiantes participaran activamente, superando la meta inicial de 30, y alcanzando un 97 % de satisfacción, según la evaluación final

Talleristas invitados: experiencias que inspiran

El evento contó con la participación de dos destacados facilitadores nacionales:

ALEX SAUCIRI RIVEROS

Emprendedor apasionado, con formación en Ingeniería Comercial y Música, coach con PNL certificado en orientación vocacional, proyecto de vida y talento humano.
Es CEO Founder de Sentido Bolivia y cofundador de la Red de Líderes IKIGAI, con más de 7 años de experiencia como mentor y motivador en más de 30 unidades educativas del país.
Ha colaborado con instituciones como Naciones Unidas, GAMLP, GAMEA, RUJE, RIJE y PROPRAXIS, entre otras, y fue nominado entre los 10 mejores coaches en desarrollo personal del país (Estás de Moda 2021).
Actualmente impulsa su programa EXCELSIOR, bajo los valores de Pasión, Perseverancia y Determinación.

CAROLINA AMANDA CALAMANI

Ingeniera Ambiental con amplia experiencia en educación científica y liderazgo juvenil. Fue facilitadora en el Instituto de la Juventud y Tecnonautas, donde impartió talleres de química, estequiometría y metodología STEAM, promoviendo el aprendizaje práctico y la curiosidad científica en jóvenes.

Es miembro titular de SOCEIQAAP y advisor de iGEM Bolivia, desde donde impulsa proyectos de biotecnología, sostenibilidad y divulgación científica. Además, se desempeñó como coordinadora de Women in Industrial Engineering (WIIE), liderando seminarios y ferias científicas a nivel nacional.

Ha sido becaria AUGM en Paraguay y speaker en el seminario internacional “Culture in Science: Medio Ambiente y Agua”, destacándose por su compromiso con la ciencia y el impacto ambiental.

Actualmente, Carolina es Directora de Finanzas y Coordinadora de Investigación en Global Leadership Makers (GLM), donde promueve la generación de conocimiento, la sostenibilidad y la gestión responsable de los recursos en proyectos de innovación juvenil..

Menciones destacadas: compromiso que impulsa

Una mención especial merece el profesor Rubén Nina Totora, quien con su entusiasmo y compromiso motivó a sus estudiantes a participar activamente en la iniciativa.
Su apoyo fue clave para conectar el aula con este espacio de orientación nacional, demostrando el rol esencial que tienen los educadores como agentes de cambio en la formación integral de la juventud.
Su liderazgo y vocación docente reflejan el espíritu del programa: guiar, inspirar y acompañar con propósito.

Asimismo, se destaca el valioso trabajo de Anahí Altahid Marca Quispe, quien se desempeñó como moderadora del espacio con gran energía, empatía y determinación. Su liderazgo juvenil contagioso fue fundamental desde la etapa inicial del proyecto, contribuyendo con compromiso, dinamismo y una visión clara para hacer posible su ejecución.
Anahí representa a una nueva generación de lideresas que se van construyendo paso a paso, con logros que comienzan a marcar la diferencia en su entorno.

Voces de los participantes

Los testimonios de los jóvenes reflejan el impacto positivo del proyecto:

“Me agradó mucho la clase, me pudo sacar de algunas dudas que tenía.”
“Fue muy buena la información para saber elegir nuestra profesión, gracias a esta orientación ya tengo más claro qué carrera escogeré.”
“Estuvo realmente interesante, me ayudó a conocer más sobre becas y voluntariados.”
“Les quiero dar las gracias por sus palabras y por haberme orientado. Ahora me siento más motivada y con más confianza para seguir adelante.”
“Me pareció muy entretenido e informativo, espero que haya otra oportunidad como esta.”

Aprendizajes y proyección

Entre los principales aprendizajes se destaca la importancia de la motivación y cercanía para mantener el interés juvenil.

Gracias a estos resultados, Impulso Joven se proyecta como un modelo replicable en otras unidades educativas, con potencial de expansión presencial o híbrida, promoviendo la orientación vocacional y el liderazgo juvenil con propósito.

Compromiso con la juventud

Con esta iniciativa, Global Leadership Makers (GLM) reafirma su compromiso con la formación de líderes jóvenes conscientes, seguros y con propósito, fortaleciendo la confianza, la vocación y la acción transformadora desde la educación.